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010 - 85913178


Brief Introduction 认证项目简介



CIPTM (Certified International Professional Training Manager)中文全称为注册国际职业培训经理,是由北京智联开元咨询有限公司(Zhilian Keywork Consultant Ltd.)与美国认证协会(American Certification Institute,简称 ACI)共同合作开发的注册国际培训专家系列认证项目。

CIPTM 的着眼点是为企业培养具有国际水平的优秀培训管理人才,该认证项目的独特性在于首次从一名职业培训经理人的视角出发系统构建国际级培训管理者需要具备的知识体系和关键技能,具有领先的国际教学理念和严谨的课程结构设计。

CIPTM 特别关注资格认证的严肃性权威性,参与认证的学员需要在研修完成全部课程模块后方可申请美国认证协会(American Certification Institute,简称 ACI)组织审核的资质认证考试,考试合格的学员将被授予CIPTM(注册国际职业培训经理)称号。

获得该资格认证的职业人士将拥有四大收益

l  迅速提升专业能力  底解决您的培训管理难题,使您成为具有较高水准的培训管理专家。

l  容易获得升职加薪  拥有国际领先的培训经理资质和知识体系,使您能在企业中超越众人,迅 速脱颖而出。

l  大力节省培训成本  高度整合的内容模块,比市场上任何单一的培训管理课程更物有所值。

l  意外收获人脉资源  参与认证人员都是培训领域内的精英,3天的封闭式集训会加深彼此间的交流和合作。



美国认证协会(American Certification Institute,简称 ACI)作为一家在美国和全球范围内享有良好声誉的职业资格认证协会,成立于一九九九年,协会的总部位于美国特拉华州的路易斯。ACI 长期致力于专家级的高水平认证考试服务,其认证代表了当今职业资质认证的国际水平,得到世界各国政府、教育部门及公司的认可,具有广泛的代表性和国际权威性,ACI 的合法官方网站是:www.amcertinst.org  www.amcertinst.org.cn



Course Module 课程模块

CIPTM 涉及到的课程模块包涵以下4个方向的内容:




Benefits of Attending 得益之处



l 清晰掌握培训管理的专业知识

l  熟悉培训课程设置

l  习得培训的正确评估方法

l  熟悉培训管理流程

l  掌握人力资源发展战略管理理论和知识

l  提升自身素质




Who Should Attend? 参与人群

管理人员、培训经理、专兼职培训师、培训主管、企业高层管理者或任何希望成为国际职业培训经理的人士。

Training for Certification 认证流程

01  认证培训

学员需要研修完成ACI授权的CIPTM 主体知识课程培训

l  学习形式:面授+全程辅导行动学习

l  培训时长:3

02  认证考试

l  考试形式:笔试+试讲+实践成果

03  证书发放

获得CIPTM 认证资格的学员将获得由ACI颁发的证书.

l  证书送达方式:邮寄

Course Information 开班信息

l  学习费用:训费4980+认证费1800=6780(培训费含面授、教材、现场教练、两套版权课程全套资料)

l  开课时间3天(具体开课日期请与您的顾问联系)

l  报名电话010-8591 3178

l  特别提示课程10 人以上开班,不足10 人将顺延下一期举行。

Certificate Sample 证书样本







Program Outline 课程纲要



Session 1 培训使命与培训经理人角色

第一章:培训与发展的使命

◆  培训与发展使命 

◆  培训与发展流程 

◆  培训与发展的方法 

◆  有影响力的培训与发展项目

第二章:培训经理人的角色

◆  组织与发展环境下对培训经理人的挑战 

◆  培训经理人的6种重要角色 

◆  职业培训经理人的专业能力及视角

Session 2 培训流程的有效管理

第一章:培训流程概述

◆  培训流程:ADDIE 

◆  培训流程的关键要点

第二章:培训需求分析

◆  培训需求分析的目的与意义

◆  培训需求分析的主要方法 

◆  练习:管理层培训需求分析

第三章:课程与实施方案设计

◆  培训目标 

◆  课程大纲设计

◆  培训实施方案设计

◆  练习:设计以课程为主的培训方案

第四章:课程开发

◆  课件开发与设计 

◆  教材开发与设计 

◆  E-learning

第五章:培训实施及管理

◆  培训前准备 

◆  培训中管控 

◆  培训后改进 

◆  练习:制订培训实施计划

第六章:培训评估

◆  柯氏四级评估模式 

◆  练习:设计培训评估方案 

◆  培训成果转化

◆  培训档案管理

Session 3 学习与发展项目设计

第一章:如何定义学习与发展项目

◆  什么是学习与发展项目

◆  学习与发展项目的案例

◆  练习:如何借鉴案例经验的得与失

第二章:如何设计学习与发展项目

◆  学习与发展项目的方法论与设计模型

◆  企业发展需要与项目设计

◆  如何赢得公司高层的支持

◆  学习与发展项目的切入点

◆  从设计到实施的五个步骤

◆  案例学习-业务导向的学习与发展项目设计

  练习:借鉴某IT企业招聘中心学习与发展项目

第三章:学习与发展项目的关键点

◆  培训经理的角色

◆  充分调研与分析

◆  赢得高层的支持

◆  业务导向的决策

Session 4 培训发展体系规划

第一章:全面规划企业培训体系

◆  培训体系的作用、定位及核心功能

◆  设计培训体系的组织结构 

◆  分析现状,确定培训体系特点 

◆  制定培训体系发展策略 

◆  快速搭建学习体系架构 

第二章:建立企业大学与学习型组织

◆  认识组织发展 

◆  企业战略与中长期发展需求分析 

◆  企业大学的功能与要求 

◆  建立企业大学的有效步骤 

◆  成就学习型组织的核心要素 

◆  练习:区分国内企业大学的发展阶段与特点

第三章:响应变化与持续发展

◆  当前培训发展的趋势 

◆  实现培训自主化 

◆  从绩效分析到内部顾问 

◆  学习体系的升级优化 

◆  精品课程的开发 

◆  培训方式创新 

◆  建设专业化的培训团队 

◆  练习:设计培训体系现状诊断表




Teacher Background 授课讲师背景



李黎

l    智联开元学院院长、领导行为训练导师、企业管理教练

l    ACI(美国认证协会)CIPT注册国际职业培训师认证首席讲师

l    ACI(美国认证协会)CIPTM注册国际职业培训经理认证首席讲师

l    组织与人才发展顾问、企业课程体系设计与开发专家

l    GCDF全球职业规划师、后备管理人才发展导师


李黎老师拥有十五年在国企、外企及民企不同环境下的管理实践经验,并将所有经验凝聚为“组织与人才发展顾问、管理者发展教练”,带领团队为数百家企业提供过定制管理培训、培训体系规划设计、课程开发等服务;

李黎老师擅长于组织诊断与管理人才培养,包括组织氛围诊断、团队内驱力评估、管理人才评价、个人潜能识别、管理行为训练、胜任能力提升、行动学习项目实践、储备人才计划、继任者培养、管理梯队建设等内容。



赵鑫

l    智联开元学院高级讲师  

l    ACI(美国认证协会)CIPTM注册国际职业培训经理认证讲师

l    DDI领导力课程认证讲师、MOT课程认证讲师 

l    坤烨国际认证“管理教练 

l    OBT体验式学习认证引导师


赵鑫老师拥有多年的大型企业包括外资及上市公司的学习发展、业务规划以及团队管理经验,在企业学习体系建设、企业定制化精品课程(基于岗位的专业力、领导力、视频教学)开发、中高层管理者教练人才测评、内训师的选拔与培养方面具有非常资深的经验。



单锋

l    智联开元学院高级讲师

l    ACI(美国认证协会)CIPTM注册国际职业培训经理认证讲师

l    “职场情商与绩效改善”专家 知名企业外聘面试和测评专家

l    人力资源变革与管理咨询顾问 中层经理管理技能提升培训师

l    中央财经大学MBA 中科院心理研究所研究生 

l    85和90后员工绩效改善专家

单锋老师(Rick)是人力资源管理和心理学应用的资深顾问,拥有13年人力资源相关工作经验和6年讲师授课经验。他曾担任国内知名企业大学执行院长,负责制定中、长期员工学习与发展方案、设计和实施培训体系及培训项目,搭建领导力胜任力模型,培养和评估内训师体系等;

单锋老师擅长用心理学分析和诠释人才测评与发展、招聘与面试、培训管理、职场情商、管理沟通、情商领导、团队组建与发展、心理咨询等课题。



Student Comment: 学员感言

曹君  中海油研究总院  培训经理

通过CIPTM培训课程, 能够从宏观角度, 组织发展的角度对培训有个认识, 更好的看培训工作和组织。 梳理培训的工作流程和技能, 提供培训的思路、工具和方法。

周玉洁  前北京亚之杰投资有限公司  人力资源部经理

这个培训让我开拓了思路, 锻炼了培训技能, 师资力量的强大让我受益匪浅。

王斋平  国航培训部 教员

CIPTM项目系统又细腻, 有高度又实际的课程, 培训经理人的必修课。

王志荣 电信规划设计院   技术部副主任

培训计划制定,培训工作系统全面的了解,工作更加专业化,受到领导同事一致好评,申报工作更加顺畅。




—— END ——